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20.04.2026
Romaustausch: Römer in Hamburg
20.04.2026
Ganztägig
Jg.12: Zeugnisausgabe S4
21.04.2026
Ganztägig
SL: Klausurtag
21.04.2026
Jg.12: Schriftliches Abitur
22.04.2026
MUNOT
22.04.2026
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Personalversammlung
23.04.2026
Jg.5: Geschichtsprojekt
28.04.2026
19:00 - 20:30
Elternratssitzung
29.04.2026
12:15 - 17:00
Themenkonferenz
News

Gemeinsamkeiten und Unterschiede
Im Rahmen des Projekts Akzeptanz stellten im März Vertreter:innen des Judentums, des Christentums und des Islams den 9. Klassen der Klosterschule ihren Glauben vor und beantworteten…

Veranstaltungen zur Geschichte des Nationalsozialismus mit den Klassen des 9. Jahrgangs
Am 26.2. und 26.3. berichteten zwei Menschen vor den Schüler:innen des 9. Jahrgangs über ihre Familiengeschichten aus der Zeit des Nationalsozialismus.
Bernhard Esser (geboren…

„Manifest der Träume“ am Mi, 15.4. um 19 Uhr
Herzliche Einladung zum "Manifest der Träume" - der Aufführung des Kunstprofils (Jahrgang 11)!
Am Mittwoch, 15. April um 19 Uhr
Eintritt frei - wir freuen uns über…

Theaterabend am 25.3.26 um 19 Uhr in der Aula
Die Theaterfachschaft der Klosterschule lädt am Mittwoch, 25.3.26 um 19 Uhr zu einem kurzweiligen Theaterabend ein (ca. 40min). Gezeigt werden Ausschnitte aus Produktion und Szenen…

Waffeln für den Weltfrieden
Es duftet wieder nach frisch gebackenen Waffeln in unseren Fluren! Teilnehmer:innen von Model United Nations of Tallinn (MUNOT) verkaufen Waffeln an folgenden Tagen:
12., 17.,…

103 neue Herzretter
Jeder Mensch kann Leben retten! Nach diesem Motto haben Mitarbeiter:innen des Vereins Herzretter letzte Woche alle vier Klassen des 9. Jahrgangs trainiert. Denn Leben retten ist…
Klosterschule
Ganztagsgymnasium und
Kulturschule
Westphalensweg 7
20099 Hamburg
Telefon:
(0 40) 428 821 0
E-Mail:
gymnasium-klosterschule@bsfb.hamburg.de











Gemeinsamkeiten und Unterschiede
Im Rahmen des Projekts Akzeptanz stellten im März Vertreter:innen des Judentums, des Christentums und des Islams den 9. Klassen der Klosterschule ihren Glauben vor und beantworteten die Fragen der Jugendlichen. […]