Die Aufnahme der Klosterschule in das von der Kulturbehörde geförderte Programm »Pilotschule Kultur« im Jahr 2005 hat die über viele Jahre geleistete Arbeit in der ästhetischen Erziehung bestätigt. Die Klosterschule hat die Teilnahme an diesem Programm aber nicht nur als Auszeichnung verstanden, sondern auch als Aufforderung, ihr kulturelles Profil zu über die dreijährige Förderungszeit hinaus zu schärfen und neue, über die Schule hinausweisende Konzepte zu entwickeln.

Ein wesentliches Merkmal ist ein Kulturbegriff, der über die Bindung an die traditionellen Fächer Bildende Kunst, Musik und Theater hinausgeht und die ästhetische Erziehung fest in den Schulalltag einbindet.